Jean-Martin Solt

Künstlerprofil

Seit 1981 international als professioneller Künstler (Theater und Musik) im In- und Ausland tätig. Initiator und Leiter zahlreicher lokaler, regionaler und internationaler Jugend-Kultur-Aktionen mit Schwerpunkt Theater, davon einige mehrfach prämiert (u.a. Einladung Berliner Theatertage, Kinder- und Jugendkulturpreis Rheinland-Pfalz - Hauptpreis, Europapreis...). Mehrfach internationale Theaterworkshops mit jungen Menschen u. anschließender transeuropäischer Tournee.
Engagiert auch in der theoretischen Reflexion und Auseinandersetzung mit kreativen, insbesondere theatralischen Aktivitäten (u.a. mehrjährige internationale Studie für EU).

Insbesondere auch eine langjährige Erfahrung in der Theaterarbeit mit Zielgruppen, die in ihrem Leben mit besonderen Erschwernissen sozialer, psychischer, geistiger oder sonstiger Art konfrontiert sind.
International tätig als Fortbilder mit Theater für KünstlerInnen u. unterschiedlichste Fachgruppen
Langjähriges Mitglied bei laprofth.

Berufsausbildung / Studium

Darstellende Kunst und Musik, Frankreich und Deutschland

Pädagogische Qualifikation

Sozialpädagogik / Soziokultur, Universitäten Strasbourg und Trier

Künstlerische Schwerpunkte

Theater u. Musik.
Im Bereich Theaterworkshops u. Fortbildungen vor allem mit dem von mir entwickelten spezifischen Ansatz des "Rhythm & Stop Theater" international tätig.

zeitliche Verfügbarkeit

nach Absprache

Erfahrungen in der kreativen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen:

Zahlreiche Kinder-/Jugendtheaterworkshops in Deutschland, Frankreich, Polen, Belgien und Luxemburg in Schulen (Grundschule bis Gymnasien in RLP u. Saarland), im außerschulischen Bereich (soziokulturelle Zentren, internationale Begegnungsstätten), bei internationalen Kulturaktionen oder Treffen mit Jugendlichen aus zahlreichen EU-Ländern.
Aktuell bin ich auch Leiter des von mir initiierten EU-Projektes ELDORADO, in dessen Mittelpunkt die freie thematische Rhythm-&-Stop-Theaterarbeit mit unterschiedlichsten Zielgruppen junger Menschen steht.