Bild/Täuschung, Malereiprojekt zum Thema Illusion und Wirklichkeit

In dem Projekt beschäftigen wir uns mit optischen Täuschungen, unmöglichen Raumkörpern in der zweidimensionalen Darstellung sowie Kippfiguren, die unsere Wahrnehmung auf die Probe stellen.
Wir experimentieren mit plakativen, kontrastreichen Farben, die Räumlichkeit assoziieren. Wie zum Beispiel beim Razzle Dazzle, hier werden Raumstrukturen durch geometrische, kontrastreiche gemalte Formen aufgelöst. Wie funktioniert der Camouflageeffekt, können Körper mit gleicher Bemalung/Muster vor gleichen Hintergrund Dinge zum Verschwinden bringen? Wir konstruieren extreme Perspektiven und "unmögliche Figuren", die Raum vorgeben, unglaublich erscheinen und untersuchen, wie sich die Wirklichkeit im Bild verhält.

Spielerisch umfasst das Projekt künstlerische Fragestellungen und beleuchtet Techniken der alten Meister, wie z.B. die Camera Obscura als optisches Hilfsmittel und wir lernen farbig plakative Raumkonstruktionen des Hard Edge und der Op-Art Malerei kennen sowie die verblüffenden, unmöglichen Raumdarstellungen von Maurits Cornelis Escher.

Diese Experimente entwickeln wir in kleinen bis mittleren Formaten mit Gouachefarben u. Acrylfarbe auf Papier. Und entwickeln dreidimensionale Collagen/Räume (Einzelarbeit). Anschließend setzen wir die Ideen großflächig um, auf großformatigen Papieren, Leinwänden und auch direkt auf zur Verfügung stehenden Wänden der Einrichtung übertragen wir Formen mittels Klebeband und Schlagschnur auf die Wand, eine dauerhaft zu nutzende Wandmalerei entsteht.

Handykameras können uns zur Kontrolle dienen (nach Absprache mit dem Kooperationspartner), um Zwischenergebnisse festzuhalten, sowie das entstandene Foto auf seine Bildwirklichkeit zu überprüfen. Wie treffen Figur und Raum aufeinander? Das Bild kann zum Kostüm werden, zum tragbaren Schild, so entstehen zwei Ebenen an Malerei, als Hintergrund und als Bewegung im Raum, die sich fotografisch in Szenen festhalten lassen.

mögliche Projektpartner

Jugendzentren
Vereine
Kommunen
Grundschulen
weiterführende Schulen

Projektort

eigenes Atelier
Gebäude des Projektpartners

Projektumfang

Es kann die Gesamtstundenzahl von 71 Stunden ausgeschöpft werden, in einem Ferienprojekt oder an Nachmittagen.
Auch kann das Projekt mit ca. 30 Einheiten im Rahmen einer Projektwoche laufen.

benötigte Ausstattung / Materialien

Möglichst freien großen Raum oder Außengelände in dem eine großformatige Bodenmalerei möglich ist.
Oder es können Wände sein, die dauerhaft mit einem Wandgemälde versehen werden.

Kontakt

Unterer Zwerchweg 37
55218 Ingelheim
Telefon: 06132-1013
Mobil: 0162-9372676
kvputtkamer(at)t-online.de
www.katjavonputtkamer.de

Altersklassen

6 bis 10 Jahre
10 bis 14 Jahre
14 bis 17 Jahre